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城市軌道交通

城(cheng)市軌道(dao)交通運營與管理》

Rail TransitOperations Management

培養方向: 本專業培養德、智、體全面(mian)發展的(de),掌握(wo)(wo)城軌企業運營系統的(de)基本理論知識,具(ju)備(bei)行(xing)車(che)組(zu)織(zhi)和調度指揮(hui)的(de)操作技(ji)能,掌握(wo)(wo)城軌運營管理業務(wu),具(ju)備(bei)車(che)站客運組(zu)織(zhi)、綜(zong)合控制(zhi)(zhi)及處理突發事件的(de)基本能力從事軌道交通一線站務(wu)管理、行(xing)車(che)指揮(hui)、客運組(zu)織(zhi)與服務(wu)、票務(wu)管理站場設計、綜(zong)合控制(zhi)(zhi)等的(de)高技(ji)術應用(yong)性專門人才(cai)。

教學計劃(hua): 城(cheng)(cheng)市(shi)軌(gui)(gui)(gui)(gui)道交通概論、城(cheng)(cheng)軌(gui)(gui)(gui)(gui)車站(zhan)設備(bei),城(cheng)(cheng)軌(gui)(gui)(gui)(gui)客(ke)運(yun)(yun)服務(wu),城(cheng)(cheng)軌(gui)(gui)(gui)(gui)行(xing)車組織與(yu)(yu)(yu)樞紐,城(cheng)(cheng)軌(gui)(gui)(gui)(gui)通信與(yu)(yu)(yu)信號、自(zi)動(dong)售檢票系統與(yu)(yu)(yu)票務(wu)管理、城(cheng)(cheng)軌(gui)(gui)(gui)(gui)安(an)全(quan)與(yu)(yu)(yu)防護(hu)、城(cheng)(cheng)軌(gui)(gui)(gui)(gui)線(xian)路(lu)(lu)與(yu)(yu)(yu)站(zhan)場,電路(lu)(lu)理論基(ji)礎、電子電路(lu)(lu)、數據(ju)庫、客(ke)運(yun)(yun)市(shi)場營(ying)銷、旅客(ke)運(yun)(yun)輸、鐵路(lu)(lu)運(yun)(yun)輸管理自(zi)動(dong)化等。

職(zhi)業(ye)資格證書: 客運員證、售票(piao)員證、普(pu)通話(hua)證、救護員證等。

就業方(fang)向: 主要在城市(shi)軌道交通企業(包括地鐵(tie)、高(gao)鐵(tie)、城際(ji)鐵(tie)路、鐵(tie)路系統)從事(shi)技術與服務管理工作。

 

城市軌道交(jiao)通供電》

Urban rail transitpower supply

培(pei)養方向: 本(ben)專(zhuan)業(ye)(ye)培(pei)養德、智、體全面發展的(de)(de),掌握軌(gui)(gui)道(dao)供(gong)(gong)電(dian)(dian)(dian)(dian)系(xi)統基本(ben)理論和基本(ben)操(cao)作技能,掌握本(ben)專(zhuan)業(ye)(ye)所必須的(de)(de)電(dian)(dian)(dian)(dian)工基本(ben)技術,掌握交通供(gong)(gong)電(dian)(dian)(dian)(dian)和動力配電(dian)(dian)(dian)(dian)系(xi)統、電(dian)(dian)(dian)(dian)氣監(jian)控系(xi)統、高低壓電(dian)(dian)(dian)(dian)器(qi)、自(zi)動化等實(shi)用專(zhuan)業(ye)(ye)知識,了(le)解軌(gui)(gui)道(dao)行業(ye)(ye)主要供(gong)(gong)電(dian)(dian)(dian)(dian)設備(bei)(bei)和運行情況,具備(bei)(bei)電(dian)(dian)(dian)(dian)氣和主要設備(bei)(bei)的(de)(de)操(cao)作技能,具備(bei)(bei)運行、維護、管理和分析(xi)處(chu)理故障基本(ben)能力,具備(bei)(bei)一(yi)定的(de)(de)故障診斷和處(chu)理能力,能夠從(cong)事牽引變電(dian)(dian)(dian)(dian)所運營與(yu)維護、接(jie)觸網(wang)運行與(yu)檢修等相關領域(yu)工作的(de)(de)應(ying)用型專(zhuan)業(ye)(ye)人才。

教學計劃: 電(dian)(dian)路理論基礎,電(dian)(dian)子電(dian)(dian)路,單片機(ji)(ji)原理及應(ying)用(yong),電(dian)(dian)機(ji)(ji)與電(dian)(dian)力拖動,電(dian)(dian)力系統概論,高電(dian)(dian)壓技(ji)術(shu)與安(an)全,電(dian)(dian)工(gong)與電(dian)(dian)子技(ji)術(shu)基礎、電(dian)(dian)機(ji)(ji)學、機(ji)(ji)械制圖、機(ji)(ji)車(che)機(ji)(ji)械部、機(ji)(ji)車(che)控制、車(che)輛構造與裝備,牽(qian)引供電(dian)(dian)系統、繼電(dian)(dian)保護與自(zi)動控制裝置(zhi)、配電(dian)(dian)網自(zi)動化、用(yong)電(dian)(dian)設備與控制技(ji)術(shu)、傳感器技(ji)術(shu)與應(ying)用(yong)等。

職(zhi)業資(zi)格證書: 接觸網工證、電工證、焊工證、維(wei)修電工證、普(pu)通(tong)話證等

就業(ye)方向(xiang): 主要在(zai)城市軌(gui)道交通(tong)企業(ye)(包(bao)括地(di)鐵、高鐵、城際(ji)鐵路、

鐵路系統(tong)及(ji)相關列車(che)系統(tong)生產制(zhi)造企業(ye))從事供(gong)電技(ji)術操作(zuo)工作(zuo)

 

城(cheng)市軌道交通(tong)信號(hao)》 Urban rail transit signal

培養方向: 本(ben)專(zhuan)業培養德、智(zhi)、體全而(er)發展的(de),掌(zhang)握(wo)交通(tong)通(tong)信(xin)系統基本(ben)理論和(he)基本(ben)操作技(ji)能,掌(zhang)握(wo)本(ben)專(zhuan)業所(suo)必須的(de)通(tong)信(xin)基本(ben)技(ji)術,掌(zhang)握(wo)軌道專(zhuan)用通(tong)信(xin)系統、無(wu)線通(tong)信(xin)系統、數據(ju)傳輸系統實用專(zhuan)業知識,具(ju)備(bei)主要設(she)備(bei)的(de)操作技(ji)能,具(ju)備(bei)設(she)備(bei)運行、維護、管(guan)理和(he)分析處理故障(zhang)的(de)基本(ben)能力(li),能夠(gou)從事(shi)地鐵通(tong)信(xin)技(ji)術工作的(de)應用型(xing)人才。

教學(xue)計(ji)劃: 電(dian)(dian)路(lu)(lu)理(li)論基(ji)礎、電(dian)(dian)子電(dian)(dian)路(lu)(lu)、脈(mo)沖與(yu)(yu)(yu)數(shu)字電(dian)(dian)路(lu)(lu)、單片機原理(li)與(yu)(yu)(yu)接口技術、機電(dian)(dian)與(yu)(yu)(yu)電(dian)(dian)力拖動、電(dian)(dian)力系統概論、牽引(yin)供電(dian)(dian)系統、繼電(dian)(dian)保護與(yu)(yu)(yu)自(zi)(zi)動控(kong)制裝置、車站信號(hao)(hao)自(zi)(zi)動控(kong)制、區間(jian)信號(hao)(hao)自(zi)(zi)動控(kong)制、配(pei)電(dian)(dian)網自(zi)(zi)動化、用電(dian)(dian)設(she)備與(yu)(yu)(yu)控(kong)制技術、交通信號(hao)(hao)運營基(ji)礎,計(ji)算機連鎖技術,信號(hao)(hao)工程設(she)計(ji)與(yu)(yu)(yu)施(shi)工,計(ji)算機工程繪圖,傳感器與(yu)(yu)(yu)檢(jian)測(ce)技術等。

職(zhi)業資格證(zheng)(zheng)書: 通信工(gong)證(zheng)(zheng)、鉗(qian)工(gong)證(zheng)(zheng)、焊工(gong)證(zheng)(zheng)、電(dian)工(gong)證(zheng)(zheng)、普通話證(zheng)(zheng)等。

就業方向: 主要(yao)在城(cheng)市(shi)軌道交通(包括地鐵、高鐵、城際鐵路、鐵路系(xi)(xi)統(tong)及相關列車系(xi)(xi)統(tong)生產制造企(qi)業)從事車輛的(de)檢修(xiu)與信(xin)號維護工作。

 

城市軌(gui)道交通運營與(yu)管理(li)(乘務方向) Urban rail transit cre

培(pei)養(yang)(yang)方向: 本專業(ye)培(pei)養(yang)(yang)德、智、體全面發展的,掌握城軌(gui)企(qi)業(ye)戰略(lve)管(guan)理、人力(li)(li)資(zi)源管(guan)理、國際人文管(guan)理、國際旅游(you)基本理論(lun)與知識的軌(gui)道營(ying)運高級綜合(he)人才,該專業(ye)注重(zhong)人員素質與能力(li)(li)開(kai)發,著力(li)(li)培(pei)養(yang)(yang)學生(sheng)的公關能力(li)(li)、組織能力(li)(li)和涉外(wai)經(jing)營(ying)能力(li)(li)等。

教學(xue)計(ji)劃: 管理(li)學(xue)原理(li)、旅客心理(li)學(xue)、旅游企(qi)業管理(li)實務、旅游資源(yuan)規劃與(yu)開(kai)發、中(zhong)外民(min)俗、城軌交通(tong)(tong)概論、城規交通(tong)(tong)行車組織、茶藝茶道現代服務禮儀(yi)、形體(ti)與(yu)美容、語(yu)言(yan)藝術(shu)訓練(lian),英語(yu)聽說訓練(lian)、小語(yu)種口語(yu)訓練(lian)、啞(ya)語(yu)基(ji)本知識等。

職業資格(ge)證(zheng)(zheng)(zheng)書: 客運員證(zheng)(zheng)(zheng)、列車員證(zheng)(zheng)(zheng)、售票員證(zheng)(zheng)(zheng)、救護(hu)員證(zheng)(zheng)(zheng)、普通(tong)話(hua)證(zheng)(zheng)(zheng)等。

就業(ye)方向: 主要從(cong)事(shi)國內大城(cheng)市高鐵、城(cheng)際鐵路及鐵路系統的乘務(wu)(wu)及票務(wu)(wu)等工作


專業培養方案

一、 專業名(ming)稱及代碼

專業名(ming)稱: 城市軌道交(jiao)通(tong)運(yun)營管理

專(zhuan)業代(dai)碼: 080700

二(er)、 入(ru)學要(yao)求

應、往屆初中畢業(ye)生或同等學(xue)歷(li)者

三、入學年限

    三年

四(si)、 職業面(mian)向

所屬專(zhuan)業(ye)類

主要職業類別(bie)

主要崗位類別

職業資(zi)格證(zheng)書或技能等級證(zheng)書

交通運輸類

管理崗位/一線服務

值班員(yuan)(yuan)、站務員(yuan)(yuan)、安(an)檢(jian)員(yuan)(yuan)、運營管理員(yuan)(yuan)

FAS證(zheng)(消(xiao)防局發(fa))、急救(jiu)證(zheng)(紅十(shi)字會(hui))、電(dian)梯駕駛證(zheng)(勞動局發(fa))、普通話證(zheng)(語委(wei)發(fa))

交通運輸(shu)類

輔助性崗位(wei)

客運(yun)員、票務員

FAS證(消防(fang)局發(fa))、急(ji)救證(紅十字(zi)會)、電梯駕駛(shi)證(勞動局發(fa))、普通(tong)話證(語(yu)委(wei)發(fa))

五、 培(pei)養(yang)目標(biao)與(yu)培(pei)養(yang)規格

(一(yi))培養目標

本專業(ye)培養擁護黨的(de)(de)(de)(de)基本路(lu)線,適應(ying)城(cheng)市(shi)軌道(dao)交通運輸企業(ye)或相關(guan)行(xing)業(ye)管理(li)與服務第一(yi)線需要的(de)(de)(de)(de),具(ju)(ju)有較(jiao)強的(de)(de)(de)(de)行(xing)車、客(ke)運等崗位職(zhi)業(ye)技術(shu)能力(li)和(he)較(jiao)強的(de)(de)(de)(de)學(xue)習能力(li)、適應(ying)能力(li)、安全意識強的(de)(de)(de)(de),具(ju)(ju)有良好的(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)道(dao)德和(he)職(zhi)業(ye)形(xing)象,具(ju)(ju)有團隊合作(zuo)(zuo)(zuo)精神,具(ju)(ju)有城(cheng)市(shi)軌道(dao)交通運輸組織、客(ke)運、行(xing)車基本知識和(he)基本技能,能夠從事城(cheng)市(shi)軌道(dao)交通運輸基層的(de)(de)(de)(de)操作(zuo)(zuo)(zuo)、組織、管理(li)及指揮工作(zuo)(zuo)(zuo)和(he)客(ke)運輸組織、經營工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展型(xing)、復合型(xing)和(he)創新(xin)型(xing)的(de)(de)(de)(de)技術(shu)技能人才。

(二(er))培養規格(ge)

1、本(ben)專業(ye)(ye)畢業(ye)(ye)生應掌握以下幾個方(fang)面的知識

1)學習和領會馬克思主義的基本原理和鄧小平理論,了解我國社會主義市場經濟的基本特征,具有從事城市軌道交通運營管理工作所必需的良好職業道德和強烈的服務意識,具有實事求是、開拓創新、不斷進取精神;

2)熟練掌握英語、寫作等基礎知識;

3)掌握城市交通概論、軌道交通法律法規、服務心理學、城市軌道交通服務禮儀與形體、城市軌道交通票務管理、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通客運組織等城市軌道交通系統的基本理論和專業知識;

4)掌握基本禮儀知識與語言運用知識、掌握基本法律常識、熟練掌握計算機基本與網絡操作知識;

5)了解本專業的新技術、新知識、發展趨勢。

2、本專(zhuan)業畢(bi)業生應具有以下幾個方面(mian)的能力

1)具有城(cheng)市(shi)軌道(dao)交通運輸服(fu)務及組織協調的能力

2)具有正確執行(xing)和運(yun)用規章解決旅客運(yun)輸實(shi)際問題的能力(li)

3)具(ju)有較強的安全(quan)意識和(he)安全(quan)組織防護能力;

4)具有(you)較強(qiang)的語言與文(wen)字表達能(neng)力(li)和英語會話能(neng)力(li);

5)具有良好(hao)的(de)(de)人際溝通、交往能(neng)力和團隊合作(zuo)的(de)(de)能(neng)力;

6)具有(you)積極的(de)開(kai)拓精(jing)神(shen)和獨立工作(zuo)的(de)能(neng)力(li)(li)、不斷學習能(neng)力(li)(li)和對不同崗位(wei)的(de)適(shi)應(ying)能(neng)力(li)(li);

7)具有運用(yong)計算機進行客運信息處理和(he)管理的基本(ben)能力

六(liu)、課程設置及要求

(一)公共基礎課(ke)

1、 德育(yu)  

1)職業生涯規劃

中職畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)的(de)高就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)率(lv)一直是(shi)社(she)會關(guan)注的(de)熱點,但就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)的(de)穩定(ding)性、就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)質量(liang)不高,主要(yao)是(shi)因(yin)為中職生(sheng)(sheng)在(zai)專業(ye)(ye)選擇(ze)、就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)定(ding)位和(he)未來(lai)發展等(deng)方面(mian)普遍存在(zai)著較大(da)的(de)盲目(mu)性,很多(duo)學生(sheng)(sheng)對(dui)自己的(de)未來(lai)職業(ye)(ye)缺少(shao)規劃,不知道(dao)將來(lai)該做什么,要(yao)做什么。職業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)涯設計(ji)這門課是(shi)在(zai)對(dui)一個人職業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)涯的(de)主客觀條件進(jin)行(xing)測定(ding)、分析、總結研究的(de)基礎(chu)上,對(dui)自己的(de)興趣、愛好、能力、特(te)長、經歷及不足等(deng)各方面(mian)進(jin)行(xing)綜(zong)合分析與權衡,并結合時代特(te)點,根(gen)據自己的(de)職業(ye)(ye)傾向,確定(ding)其最佳的(de)職業(ye)(ye)奮斗目(mu)標,并為實(shi)現這一目(mu)標做出行(xing)之(zhi)有(you)效的(de)安排。

2)職業道德與法律

本(ben)課(ke)程(cheng)是中等職業學校學生必修(xiu)的一門(men)德育課(ke)程(cheng), 旨(zhi)在對學(xue)生(sheng)進行(xing)職業(ye)(ye)(ye)道(dao)(dao)(dao)德(de)(de)教育和法(fa)(fa)(fa)律基礎知識(shi)輔導。其任(ren)務是: 使學(xue)生(sheng)了解職業(ye)(ye)(ye)、職業(ye)(ye)(ye)素(su)質、職業(ye)(ye)(ye)道(dao)(dao)(dao)德(de)(de)、職業(ye)(ye)(ye)個性、職業(ye)(ye)(ye)選擇、職業(ye)(ye)(ye)理(li)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)基本(ben)知識(shi)與要(yao)求,樹立正確(que)的(de)(de)(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)理(li)想(xiang);掌握職業(ye)(ye)(ye)道(dao)(dao)(dao)德(de)(de)基本(ben)規范(fan),以及(ji)職業(ye)(ye)(ye)道(dao)(dao)(dao)德(de)(de)行(xing)為養成(cheng)的(de)(de)(de)(de)途(tu)徑(jing),陶冶高尚(shang)的(de)(de)(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)道(dao)(dao)(dao)德(de)(de)情操;形(xing)成(cheng)依(yi)法(fa)(fa)(fa)就業(ye)(ye)(ye)、競爭(zheng)上崗等符合時(shi)代要(yao)求的(de)(de)(de)(de)觀念(nian)。學(xue)習憲法(fa)(fa)(fa)、行(xing)政法(fa)(fa)(fa)、民法(fa)(fa)(fa)、經(jing)濟法(fa)(fa)(fa)、刑(xing)法(fa)(fa)(fa)、訴訟法(fa)(fa)(fa)中與學(xue)生(sheng)關(guan)系密切相(xiang)關(guan)法(fa)(fa)(fa)律基本(ben)知識(shi),做到(dao)知法(fa)(fa)(fa)、懂法(fa)(fa)(fa),增強法(fa)(fa)(fa)律意識(shi),樹立法(fa)(fa)(fa)制觀念(nian),提(ti)高辨別是非的(de)(de)(de)(de)能力。指導學(xue)生(sheng)提(ti)高對有(you)關(guan)法(fa)(fa)(fa)律問題的(de)(de)(de)(de)理(li)解能力,對是與非的(de)(de)(de)(de)分析(xi)判斷能力,以及(ji)依(yi)法(fa)(fa)(fa)律己(ji)、依(yi)法(fa)(fa)(fa)做事、依(yi)法(fa)(fa)(fa)維(wei)護權(quan)益、依(yi)法(fa)(fa)(fa)同違法(fa)(fa)(fa)行(xing)為作斗(dou)爭(zheng)的(de)(de)(de)(de)實(shi)踐能力,成(cheng)為具有(you)較高法(fa)(fa)(fa)律素(su)質的(de)(de)(de)(de)公民。

3)政治經濟與社會

學(xue)習(xi)馬克(ke)思(si)主義經濟和政(zheng)治學(xue)說的基本觀點,以鄧小平理論為指導(dao),對學(xue)生進行經濟和政(zheng)治基礎(chu)(chu)知(zhi)識的教育。引(yin)導(dao)學(xue)生正確分析常見的社(she)(she)會(hui)經濟、政(zheng)治現象,提高(gao)參與社(she)(she)會(hui)經濟、政(zheng)治活(huo)動的能力,為在(zai)今后的職業活(huo)動中,積極(ji)投身社(she)(she)會(hui)主義經濟建(jian)設、積極(ji)參與社(she)(she)會(hui)主義民主政(zheng)治建(jian)設打下(xia)基礎(chu)(chu)。

(4) 哲學(xue)與人生

學習學生(sheng)進行馬克思主義(yi)哲(zhe)(zhe)學知識及基本(ben)觀(guan)點的教育。其(qi)任務是: 通(tong)過課堂教學和(he)社會實踐(jian)等多種(zhong)方(fang)式,使學生(sheng)了(le)解(jie)和(he)掌(zhang)握(wo)與自己的社會實踐(jian)、人生(sheng)實踐(jian)和(he)職業實踐(jian)密切相關的哲(zhe)(zhe)學基本(ben)知識;引導學生(sheng)用馬克思主義(yi)哲(zhe)(zhe)學的立場(chang)、觀(guan)點、方(fang)法觀(guan)察和(he)分析最常見的社會生(sheng)活現(xian)象;初(chu)步樹(shu)立正確的世(shi)界(jie)觀(guan)、人生(sheng)觀(guan)和(he)價值觀(guan),,引導學生如何做人,為將來的社會實踐打下基礎。  

2、 語(yu)文

在初(chu)中語(yu)文(wen)的基礎上,進(jin)一步(bu)加強現代文(wen)和(he)(he)文(wen)言文(wen)閱讀訓(xun)練,提高(gao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)閱讀現代文(wen)和(he)(he)淺易(yi)文(wen)言文(wen)的能(neng)力(li);加強文(wen)學(xue)(xue)作品(pin)鑒賞,培(pei)養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)欣(xin)賞文(wen)學(xue)(xue)作品(pin)的能(neng)力(li);加強寫作和(he)(he)口語(yu)交(jiao)際(ji)(ji)訓(xun)練,提高(gao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)應用文(wen)寫作能(neng)力(li)和(he)(he)日常口語(yu)交(jiao)際(ji)(ji)水(shui)平。通過(guo)課內(nei)外(wai)的教(jiao)學(xue)(xue)活動,使學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進(jin)一步(bu)鞏固和(he)(he)擴(kuo)展必需的語(yu)文(wen)基礎知識,養成自(zi)學(xue)(xue)和(he)(he)運(yun)用語(yu)文(wen)的良好習慣,接受優秀文(wen)化熏陶,形(xing)成高(gao)尚的審美(mei)情趣。

3、 數(shu)學

進一(yi)步學(xue)習數(shu)學(xue)的(de)基(ji)礎(chu)知識,提(ti)高學(xue)生的(de)數(shu)學(xue)素養(yang),培養(yang)學(xue)生的(de)基(ji)本(ben)運算、基(ji)本(ben)計算工具使用、空間(jian)想像(xiang)、數(shu)形結合、思(si)維(wei)和簡單實(shi)際應(ying)用等能力(li),為學(xue)習專業課(ke)打下基(ji)礎(chu)。

4、 體(ti)育

學習(xi)體(ti)育與衛(wei)生保健(jian)的(de)基礎知識和運動技能,掌握科學鍛煉和娛樂休閑的基本方法,養成自覺鍛煉的習慣;培養自主鍛煉、 自我保健、自我評價和自我調控的意識,全面提高身心素質和社會適應能力,為終身鍛煉、繼續學習與創業立業奠定基礎。

5、普(pu)通話訓練(lian)

注(zhu)重(zhong)實際(ji)交流能力培訓,針(zhen)對(dui)(dui)普(pu)通(tong)話(hua)水平測(ce)試進(jin)行有(you)針(zhen)對(dui)(dui)性的訓練(lian),鼓勵學生參(can)加普(pu)通(tong)話(hua)水平測(ce)試。

6、 計(ji)算機應用基(ji)礎

學習(xi)常用(yong)操作系統、辦公軟件(jian)、網絡(luo)等計算(suan)機(ji)基礎(chu)知識(shi),具有(you)較(jiao)強文字處理、數(shu)據處理能力(li)。

(二)專業(技能(neng))課程

1、軌道交(jiao)通英語(yu)口語(yu)訓練

在初中英(ying)語(yu)的(de)基(ji)(ji)礎上,鞏固、擴(kuo)展學生的(de)基(ji)(ji)礎詞匯(hui)和(he)基(ji)(ji)礎語(yu)法;培養(yang)學生聽、說的(de)基(ji)(ji)本技能(neng)和(he)運(yun)用英(ying)語(yu)進行交(jiao)際(ji)的(de)能(neng)力;熟悉(xi)交(jiao)通專(zhuan)業英(ying)語(yu)常用的(de)基(ji)(ji)礎詞匯(hui)和(he)基(ji)(ji)本語(yu)句,注重(zhong)相應的(de)口語(yu)訓練(lian)與實際(ji)應用能(neng)力。

2、形體(ti)訓練

通過(guo)形體禮儀訓練塑造學生(sheng)職(zhi)業素養,提(ti)升內涵和氣質,為今后從事(shi)服(fu)務行業打下基礎。  

3、城市軌道交通(tong)服務禮(li)儀

理解城市(shi)軌道交通(tong)服(fu)(fu)(fu)務禮儀基(ji)本要求,強化訓(xun)練,采用(yong)應(ying)用(yong)案例分析教學法,幫助(zhu)學生(sheng)糾正平(ping)常不良習(xi)慣,通(tong)過(guo)職業化的服(fu)(fu)(fu)務理念與服(fu)(fu)(fu)務技能(neng)訓(xun)練,讓學生(sheng)掌握服(fu)(fu)(fu)務知識,提(ti)升服(fu)(fu)(fu)務技能(neng),提(ti)高學生(sheng)解決實際問題的能(neng)力。

4、城市軌道交(jiao)通概論

本(ben)學(xue)科(ke)主(zhu)要學(xue)習城(cheng)市軌(gui)道(dao)(dao)交通的(de)歷史(shi)發展、城(cheng)市軌(gui)道(dao)(dao)交通規(gui)劃與路網設計、線(xian)路與車(che)(che)站、車(che)(che)輛與供電、信號與通信、運行組(zu)織與經(jing)營管理、投資效益(yi)分析(xi)等內容,使學(xue)生初步了解(jie)城(cheng)市軌(gui)道(dao)(dao)交通的(de)基本(ben)常(chang)識。

5、城(cheng)市軌道交通安(an)全管理

主(zhu)要學習城市軌(gui)道行車安(an)全、設備安(an)全、施工安(an)全、消防安(an)全以及交通應急(ji)管理等相(xiang)關(guan)的法規和評價標準。

6、城市(shi)軌道(dao)交通客運組(zu)織(zhi)

以票務(wu)(wu)(wu)員(yuan)、乘(cheng)(cheng)務(wu)(wu)(wu)員(yuan)職業(ye)資格鑒定考核為指(zhi)導(dao),學習(xi)城市軌(gui)(gui)道交通(tong)車站和客(ke)(ke)運組(zu)(zu)織工作、票務(wu)(wu)(wu)管(guan)理、乘(cheng)(cheng)務(wu)(wu)(wu)管(guan)理、市場營銷分(fen)析(xi)等方面的知識。重點掌握軌(gui)(gui)道交通(tong)客(ke)(ke)運流程、任務(wu)(wu)(wu)、特(te)點、原則、客(ke)(ke)運組(zu)(zu)織的管(guan)理系統及客(ke)(ke)運組(zu)(zu)織能力(li)的技術措施。

7、城市軌道(dao)交通行(xing)車(che)組織

學生(sheng)通過(guo)本課程學習,重(zhong)點掌握軌道交通運(yun)營(ying)計(ji)劃(hua)、運(yun)營(ying)模式、列車運(yun)行組織、及(ji)其工作崗位制度(du)、車站組織、車站設備監控系統(tong)、防災報警系統(tong)應用等內容,使之在今(jin)后(hou)工作中有(you)一定的(de)實(shi)踐(jian)基(ji)礎。

8、城(cheng)市軌(gui)道(dao)交通(tong)運營設備(bei)

通(tong)過本課(ke)程的學習,使學生掌(zhang)握(wo)軌道交通(tong)系統常用設備(bei)使用方面的專業技(ji)術知識(shi),具備(bei)設備(bei)使用及管(guan)理的能力(li)。

9、城市(shi)軌道交通(tong)客運組織

通(tong)過本課(ke)程的(de)學習(xi),使學生熟(shu)悉并掌握城市(shi)(shi)軌(gui)道(dao)交通(tong)線(xian)路車站位置設計(ji)(ji)、城市(shi)(shi)軌(gui)道(dao)交通(tong)站車設備設施設計(ji)(ji)、城市(shi)(shi)軌(gui)道(dao)交通(tong)站車信息服(fu)務(wu)系統設計(ji)(ji)、城市(shi)(shi)軌(gui)道(dao)交通(tong)自動售檢票系統(AFC)、城市軌道交通票務組織、城市軌道交通車站各崗位職責及作業流程、城市軌道交通車站客運工作組織、城市軌道交通客運服務、城市軌道交通客運市場營銷、城市軌道交通客運安全,從而具備組織客運的能力。

10、城市軌道交通票務(wu)管理

通(tong)過(guo)本課程的學(xue)習,使學(xue)生熟悉并掌握城市軌道交通(tong)票務系統認(ren)知(zhi), AFC系統認知,熟悉城市軌道交通車票及票務政策,自動售票機操作與故障處理,自動標票機操作與故障處理,半自動售票機、自動查詢機、手持驗票機操作與故障處理,票務系統業務管理,車站計算機系統操作,票務違章與票務事故處理,車站票務作業綜合任務,從而具備處理票務的能力。

七(qi)、 教(jiao)學進程(cheng)總體安排

  類別

課堂(tang)教學

實驗(yan)實習

軍訓

入學、畢業教育

考試

機動(dong)

合計(ji)

學期

1

17

1

2

 

1

1

22

2

16

2

 

 

1

1

20

3

17

1

 

 

1

1

20

4

16

2

 

 

1

1

20

5

 

18

 

 

1

1

20

6

 

19

 

1

 

 

20

總計

66

43

2

1

5

5

122

備注

表中教學周數(shu)依(yi)據實際教學的情況可做(zuo)適(shi)當調整


八、實(shi)施保障

1、師資(zi)隊伍

根據(ju)中(zhong)等(deng)職業(ye)學校辦學設(she)置(zhi)的(de)標準,進(jin)行教師隊伍建設(she)、合(he)理配置(zhi)教師資源。專業(ye)教師學歷職稱結構合(he)理,相關(guan)專業(ye)中(zhong)級以上專業(ye)技術職業(ye)的(de)專任教師與學生比(bi)例應(ying)為(wei)1:18;專任教師多于60%;高級職稱專任教師比例大于30%;建立“雙師型”專業教師團隊,有業務水平較高的專業帶頭人;聘請行業專業、企業骨干擔任兼職教師,組建結構合理的教師團隊。

2、教(jiao)學設施

配備(bei)滿足該(gai)專業教學(xue)的(de)形體教室、普通話(hua)教室、計算機教室及多媒體教室。

3、教學資(zi)源(yuan)

 千亿体育城市(shi)軌道交通(tong)運營(ying)管理專(zhuan)業(ye)教(jiao)學(xue)資源(yuan)庫建設處于起步階段,內容包括專(zhuan)業(ye)建設、課程中心,可實現自(zi)主建課、自(zi)主組卷。

4、教學(xue)方法(fa)

1)多媒體教學

2)模擬教學

3)學生地鐵現場拍攝照片

5、學習評價

  平時表(biao)現成績(ji)占30%,期末成績占70%。

6、質量管理(li)

1)課堂作業及課后作業完成情況。

2)每月進行一次月測,學期末進行期末考試。

九、畢業(ye)要求

1、修完計劃規(gui)定的所(suo)有課程和(he)實習環節,完成教學規(gui)定考試;

2、通過學(xue)校規定的學(xue)生德(de)育操行測(ce)評;

3、獲得(de)一項以上(shang)職業(ye)資格技(ji)能(neng)證(zheng)書 。

十、附錄(lu)

城市軌道(dao)交通運營管理專業教(jiao)學(xue)計(ji)劃實施表

 

序號(hao)

課程類別

課(ke)程(cheng)名稱

總課時數

按學(xue)期分配的每周學(xue)時數

合計(ji)

理論(lun)

實踐

20

20

20

20

20

20

1

    

 

 

 

 

 

公(gong)     共    基    礎    課

語文

160

160

 

4

4

 

 

 

 

 

 

 頂崗    實習

2

數(shu)學

160

160

 

4

4

 

 

3

美術

80

20

60

 

 

2

2

4

英語

160

160

 

4

4

 

 

5

職業生(sheng)涯(ya)規劃

40

40

 

2

 

 

 

6

職業道德與法(fa)律

40

40

 

 

2

 

 

7

經濟政治與社會

40

40

 

 

 

2

 

8

哲學與人生

40

40

 

 

 

 

2

9

心理健康

40

40

 

 

 

 

2

10

體(ti)育(yu)

160

160

 

2

2

2

2

11

計算(suan)機基(ji)礎

80

40

40

4

 

 

 

12

城市軌道客運服(fu)務英語

160

160

 

 

 

4

4

13

辦公自動化

80

40

40

 

4

 

 

14

普(pu)通話

40

40

 

 

 

2

 

15

城軌(gui)交通信(xin)號與通信(xin)概論(lun)

80

40

40

 

 

4

 

16

專     業     課

城市(shi)軌道交通車站設備

80

40

40

 

4

 

 

17

城市軌道交通(tong)服務禮儀

40

20

20

 

4

 

 

18

城(cheng)市軌(gui)道交通(tong)供(gong)電

120

60

60

4

 

 

 

19

城(cheng)市軌道交通運營安全

80

40

40

 

 

 

4

20

城市軌道交通客(ke)運管理

80

40

40

 

 

4

 

21

交通運輸法概(gai)論

80

80

 

4

 

 

 

22

城市軌道交通票務管理

80

60

20

 

 

4

 

 

崗   位(wei)   實   訓(xun)

基礎模塊

軍訓

60

1-2周(zhou)

60

 

 

 

 

 

23

專業(ye)技能模(mo)塊

禮儀實訓(xun)

120

 

120

 

 

2

4

 

24

禮儀規范(fan)與形象(xiang)修飾實(shi)訓(xun)

40

 

40

 

 

2

2

 

25

運營服務口語實訓

80

 

80

 

 

 

4

 

26

消(xiao)防與急救技能實(shi)訓

40

 

40

 

 

 

2

 

 

合(he)計

2260

1520

740

28

28

28

28



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